"كن مع النّاس كأن لا النفس كن مع الله كأن لا النّاس"
“Jika kau sedang berhadapan dengan manusia jadilah seolah-olah tak ada nafsu dan jika kau sedang berhadapan dengan Allah jadilah seolah-olah tak ada manusia”
Kita sering dibingungkan dengan tiga pertanyaan, siapakah orang yang paling penting? Kapan waktu paling penting? Dan apa hal yang paling penting?
Orang yang paling penting adalah orang yang ada dihadapan kita. Saat kita sedang berhadapan dengan seseorang singkirkanlah apa yang menjadi nafsu kita, prioritaskan dan anggaplah penting siapa yang sedang ada dihadapan kita. Begitu juga dalam mendidik, prioritaskan apa yang menjadi orientasi siswa didik kita, pahami apa yang mereka butuhkan, layani mereka dengan setulus hati dengan mengesampingkan kepentingan kita. Jadikanlah mereka objek terpenting yang menjadi pusat perhatian kita. Masuki dunia mereka, sehingga tidak ada lagi bidang studi yang sulit, semuanya menyenangkan dan tak terlupakan seumur hidup. Matematika sulit? Itu mitos! Bahasa Inggris sulit? Juga mitos, dan lain-lain. Bukankan bidang studi itu semuanya sama, yaitu butiran-butiran informasi yang disampaikan oleh guru kepada para siswanya. Posisikan siswa didik sebagai raja, ciptakan kondisi bahwa mereka membutuhkan sebuah informasi dan guru adalah pemberi informasi. Karena pada hakikatnya profesi menjadi guru bukanlah profesi untuk mencari uang tetapi mengajar, memberi kepada yang membutuhkan.
Waktu sebenarnya terbagi menjadi tiga, kemarin, sekarang, dan esok. Seringkali kita terjebak antara dua waktu, kita sibuk menyesali hari kemarin dan sibuk berangan-angan akan hari esok hingga kita terlupa bahwa waktu paling penting adalah sekarang. Jika kamu ingin melakukan kebaikan lakukankah sekarang jangan menunggu esok atau terpaku dengan hari kemarin karena waktu yang telah lalu takkan kembali dan hari esok masih rahasia bagi kita.
Hal terpenting adalah ada pada waktu sekarang bersama orang yang ada dihadapanmu. Dalam mengajar fokus apa yang menjadi pembahasanmu saat itu juga. Jangan sibuk memikirkan diluar apa yang mnejadi kepentingan orang yang didepanmu. Berikanlah apa yang siswa butuhkan karena mereka cenderung lebih tertarik dengan hal yang ingin ia tahu dari pada apa yang kita sampaikan namun mereka tidak ingin tahu. Apa artinya, artinya kita itu dianjurkan untuk profesional, profesional dalam mengajar bahkan dalam hal apa pun. Totalitas dalam mendidik seseorang, berikan yang terbaik, berikan apa yang paling mereka butuhkan, berikan apa yang mereka ingin tahu. Dengan ini mereka lebih mudah menangkap ilmu yang kita sampaikan dan lebih membekas. Imu tersebut tidak hanya sampai ke telinga dan mata namun sampai ke hati sehingga mereka bisa langsung mengaplikasikannya.
Pengajar yang baik memiliki rasa cinta yang dalam dan kaya. Dia tidak hanya cinta pada siswa, pada anak-anak, pada mata pelajaran yang diajarnya, tapi secara mendasar dia cinta pada apa yang dia sedang dan senantiasa lakukan sebagai guru/pengajar. Dari cintanya pada peran yang dijalaninya dan keyakinan akan dampak dari kiprahnya terhadap segmen kehidupan siswa di masa sekolah, guru yang baik menjadi lebih konsisten dalam mencontohkan perilaku yang baik kepada siswanya.
Allah Swt dalam al-Quran menegaskan bahwa apa saja yang kita katakan harus kita amalkan. Demi mendidik fitrah manusia, Allah Swt memperkenalkan Nabi Muhammad Saw sebagai teladan terbaik. Allah Swt berfirman, "Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu." (QS. Al-Ahzab: 21) Allah Swt menyebut pribadi Rasulullah Saw sebagai teladan terbaik agar manusia terdorong untuk mengikuti perilaku beliau. Nabi Saw sendiri menyebut tujuan pengutusannya untuk mendidik akhlak manusia. Beliau bersabda, "Saya diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia."
Postingan
